Тушёнка!

06 May 2010

“Ух! Что делается! На планете Консервных Банок появились банки с тушёнкой!”

Большой Ух (1989)

Ну что делается, правда! Жизнь оттаяла, обогрелась солнышком, полилась майским дождём и… ух завертелась!

Интересно, есть ли здесь желающие изучать французский с нуля пока бесплатно? Будем зажигать, мотивировать друг друга и учиться-учиться-учиться французскому! В общем, если ваши познания во французском ограничиваются “Же не манж па си жур” и “шерше ля фам”, а сердце просит большего от удивительного французского языка, и душа стремится в Париж – вам сюда.

· · · ◊ ◊ ◊ · · ·

Помнится, перед отъездом во Францию, в Новосибирске я с пару недель пыталась организовать одновременное изучение/поддержание уровня иностранных языков. Делала диаграммку такую, сколько времени было уделено французскому, английскому, японскому, немецкому. Не получилось. И вообще так вряд ли получится, авторам умнющих книжек, конечно, виднее, но у меня не получается. Это же зависит от вдохновения! Вот если не лежит у меня душа, например, сегодня к японскому, то хоть зазаставляйся – не запомнится.

И вообще японский – очень настроенчески-поддающийся мне иностранный, но зато если волну поймать (как это было недавно дома у родителей), могу сесть на несколько часов и пролистать, например, разом всю грамматику за 3,5 года, восстановить в памяти кучу вещей и подучить нового. И, что немаловажно, получить от этого удовольствие – а это и есть правильное изучение (для меня по крайней мере).

Здесь в Германии, как ни парадоксально, подтягивается английский, потому что немцы же хитрые: они если видят, что ты плохо говоришь по-немецки, авоматически переходят на английский, заразы. И ты переходишь, ясное дело. И теперь, когда в славной земле Баденвюртенбург нам осталось находиться всего 2 недели, совесть стала часто напоминать мне о дружбе с ленью. Столько было времени, чтобы немецкий подучить! Эхх…

Французский для меня стал интересным явлением, ранее в такой степени невиданным. Он больше не исчезает, занял своё место в голове и остался. После 2 месяцев перерыва в общении с французами, неожиданно случившийся долгий разговор не вызвал никаких затруднений. Как кнопочка – французский ВКЛ-ВЫКЛ – и всё. Забавно. Друзья, не упускайте возможности съездить в страну изучаемого языка на максимально возможный срок! Никакие учебники не сравнятся!

А еще (ох лолята мы) вчера начали учить чешский с Динькой. Освоили их пугающий алфавит с десятками черточек, крышечек и кружочков, попытались читать. Переводили слова и хохотали, как ненормальные. “Крону, просим!” и “Хлэба, просим”, а еще “Кочка, звэршэтэ” на Рыжего – лозунги вечера. Пока интересно:)

· · · ◊ ◊ ◊ · · ·

☭☭☭☭☭☭☭

17 Mar 2009

Тем временем, эпопея подходит к концу. Завтра буду пытаться не без помощи своего респонсабля задаться вопросом “Как дальше жить?” Вообще, это всё жутко не правильно, ведь вот мы – иностранные студенты – сидим, ждём чего-то, платим за жильё и прочее, а забастовка не кончается. Вот через 3 недели должны быть пасхальные каникулы, а потом сессия.

Коммунизм now, так и есть. У меня сожительница – коммунист, преподаватели – коммунисты. У меня по-моему уже и кот – коммунист!

UPD: вот только я это написала, как залетает мой мелкий сожитель-коммунист Злош и кричит: “Нет! Это несправедливо! Я решила, что буду готовить досье в суд за то, что ты тут вынуждена сидеть, и чтобы они платили тебе стипендию!” (с) Злоша Комунякина:)

Для информации за те 7 месяцев, что я здесь, она отсудила: частично ремонт с владельца нашей квартиры, сумму со своего бывшего мобильного оператора, с интернет-провайдера, с неудавшегося соавтора её книги… Пока всё удачно, вот у неё новая идея!

· · · ◊ ◊ ◊ · · ·

Давно я не писала конкретно, событийно, всё как-то по эмоциям. Так вот о событиях (хоть и не без эмоций):

Про нашу вот уже четвёртую неделю забастовки в университете так и тянет выразиться словами моего ученика: “Я в недоумках!” (в его трактовке имелось в виду “в недоумении”, конечно:) А вот я как раз в числе недоумков. Пару слов для истории о самой забастовке – вся заваруха из-за изменения статуса преподавателей, которые занимаются научной деятельностью, о их возможности и обязанности публиковать свои исследования и об их административном управлении. В подробности вдаваться не буду, ибо ни преподавателем, ни научным работником быть не собираюсь, но разумеется, я согласна с несправедливостью реформы, у них отбирают очень много прав, добавляя обязанности. Но из соображений моей непричастности к этому статусу и отсутствием на уровне совести права участвовать в критике французского (то есть чужого для меня) правительства, я совершенно не митингую, а только слежу за событиями, а точнее за обрывками, сплетнями “кто-то что-то где-то сказал”. Так вот сегодня, на четвёртой, повторюсь, неделе забастовки, свершилось – нас наконец-то пригласили на официальное информационное собрание! Причём собрали толпой мастэр и 1го и 2го года обучения в тесном душном амфитеатре 50, где мы 3 часа наслаждались разговорами обо всем и ни о чём. А все ради того, чтобы выйти с одной лишь, пространной и пугающей своей сутью мыслью: наши преподаватели сегодня решили продолжать забастовку до победного конца и предложили нам “auto-enseignement” в качестве альтернативы сорванному целому семестру. Авто-образование. Сообразили? Авто – это когда сам себя, ага. Вот так-то! И на все наши тщетные попытки спросить – а экзамены-то будут? – нам отвечали что-то вроде “поживём-увидим”. Но на “авто” большинство из нас, включая меня, конечно, согласились – встречаться с преподавателями по очереди по пол-часа с каждым по средам, получать тексты, быстренько задавать вопросы, а потом работать неделю самим. Хоть что-то, просто остаться в ритме немного, иначе совсем все расслабятся. Многие уже разочаровались и забрали документы. А я в недоумках:)

· · · ◊ ◊ ◊ · · ·

Докатились!

10 Feb 2009

Вот собственно и аут: в пятницу 13-го февраля наши преподаватели будут читать нам лекции в станции метро Библиотек Франсуа Миттеран! Официальное сообщение пришло. Явка обязательна, как обычно!

Зацените креатив – благородные преподаватели читают лекции в час пик на многолюдной станции метро, перекрикивая толпу, а маленькие несчастные студенты сидят на полу и пишут в своих тетрадочках. Еще и тему-то какую выбрали – расизм! Ну кто тут не прослезится? Вот хитро-…

Короче, устраивайтесь поудобнее и смотрите меня на всех каналах нашей необъятной родины, такое событие пропустить телевизионщики не должны:)

· · · ◊ ◊ ◊ · · ·
Моменты
Календарь
February 2012
M T W T F S S
« Jan    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
272829  
Архив